Índice
- Editorial: La crisis del tiempo histórico (Diego Rodríguez Estrada)
- La República de las letras, el presentismo y el diálogo entre la historia y las Ciencias Sociales/The republic of letters, presentism and the dialogue between history and the social sciences (Peter Burke)
- Oportunidades para las ciencias sociales y las humanidades en tiempos de crisis (Gerardo Morales-Jasso; Gabriela Morales-Aguilar; Víctor Manuel Bañuelos-Aquino)
- Los Historical Game Studies: La reconstrucción del pasado, a través de la virtualidad (Claudio Yépez Guerra)
- Entre la discriminación y la solidaridad: la construcción estratégica de identidad entre migrantes venezolanos en Quito, Ecuador (Jorge Mantilla)
- Educación intercultural bilingüe con maestros monolingües: estudio de caso en el Cantón Otavalo, Imbabura, Ecuador (Jorge Gómez Rendón; Ledys Hernández Chacón; Diego Rodríguez Estrada)
- La gente se desplomaba en las calles: rumor, cuerpo y poder. Reflexiones sobre la pandemia deCOVID-19 en México y Ecuador (Rosa Inés Padilla Yépez)
- Los estudiantes intermitentes: identificaciones escolares en el contexto de la pandemia de Covid-19 (Daniel Torres Reyes)
